Nome da atividade: Quem sou eu ?
Objetivo: Trabalhar o alfabeto
Materiais: Essa atividade não necessita de nenhum material.
Descrição: O professor deve escolher uma criança para ir ao centro da sala e pedir que feche os olhos. Os demais alunos permanecem em silencio. A professora escolhe outra criança para ler em voz alta, a sequencia do alfabeto. A criança de olhos fechados deve identificar quem está falando. Na hora que acabar o alfabeto, ele deve dizer o nome dessa criança. Repita a atividade, até que todos tenham participado.
Instrução: Nesta atividade vocês vão ficar de olhos fechados e vão tentar descobrir quem está falando o alfabeto. Por exemplo, eu escolho Maria, ela vai ficar de olhos fechados. Antonio vai começar a ler em voz alta a sequencia do alfabeto. Quando ele terminar Maria vai ter que dizer qual o nome dele. Se falar Antonio, acertou. Certo?
Variações dessa atividade: Você pode diversificar essa atividade incluindo mais crianças para ler o alfabeto e assim confundir a criança que esta com os olhos fechados. Além disso, você pedir para que a criança leia uma frase ou até um verso ao invés de falar as letras do alfabeto.
Discussão: Essa atividade trabalha nossos sentidos, principalmente a audição. Todos tiveram que prestar atenção na voz e tentar identificar o nome do colega enquanto ele falava o alfabeto. Nosso alfabeto tem 26 letras. % vogais e o restante são as consoantes. Todas as letras tem som, exceto uma letra. Alguém sabe qual é essa letra.
