quinta-feira, 29 de maio de 2014

Brincadeira - 1,2,3 e já

 Nome da atividade:  1,2,3 e já 

Objetivo: Trabalhar lateralidade e orientação espacial

Materiais: Essa atividade não necessita de nenhum material.

Descrição: O professor deve explicar os termos espaciais (frente, trás, em cima, embaixo) para as crianças. Explicar que elas devem perceber e localizar a posição em que o corpo delas estão inseridos no ambiente. Depois, o professor deve pedir que as crianças toquem a as suas orelhas, nariz e boca com a mão determinada pelo professor. 

Instrução: Hoje todos vocês vão brincar. Vamos trabalhar os lados do nosso corpo. Vou pedir para vocês tocarem uma parte do seu rosto com uma mão especifica. Por exemplo: “Toque o nariz com a mão esquerda”, “toque a orelha esquerda com a mão direita”. Preste atenção no meu comando e no lado que eu vou falar. Todos entenderam? Vamos começar?

Variações dessa atividade: Outra forma de você brincar é pedir para as crianças escreverem no papel uma letra, determinando a posição na folha. Ou seja, “escreva em cima e no lado direito a letra P”. Saber esquerda e direita ajuda muito na hora da escrita e da leitura. 

Discussão: Nesta atividade podemos perceber que temos 2 olhos e 2 orelhas, 1 boca e 1 nariz.  Vocês perceberam que nosso nariz e a boca ficam no meio do rosto.  Já os olhos e orelhas ficam um para cada lado. A mesma coisa acontece com nossas mãos, braços e pernas. Com qual mão vocês escrevem?  E qual mão vocês escovam os dentes?  

segunda-feira, 5 de maio de 2014

Cai Cai Balão


Cai cai balão, cai cai balão
Na rua do sabão
Não Cai não, não cai não, não cai não
Cai aqui na minha mão !

Cai cai balão, cai cai balão
Aqui na minha mão
Não vou lá, não vou lá, não vou lá
Tenho medo de apanhar !