Nome da atividade: O que tem no meu corpo?
Objetivo: Desenvolver esquema corporal
Materiais: Essa atividade não necessita de nenhum material.
Descrição: O professor deve explicar que é muito importante conhecer cada parte do nosso corpo e ter controle dele. Pois uma criança cujo esquema corporal é mal formado não coordena bem os movimentos, principalmente na hora da escrita. Depois, o professor deve fazer uma roda. Em seguida, deve chamar um aluno por vez e pedir que ele feche os olhos e dizer 5 partes do corpo humano. Todos devem participar.
Instrução: Hoje vamos conhecer o nosso corpo. Eu vou fazer uma roda e cada criança vai se levantar e dizer 5 partes do nosso corpo. Por exemplo: uma criança pode dizer “cabeça”, “perna”, “pescoço”, “joelho” e “barriga”. Dúvidas? Entenderam?
Variações dessa atividade: Você pode diversificar essa atividade solicitando que a criança deve dizer as partes do corpo humano de baixo para cima. Começando com os pés até chegar à cabeça. Desta maneira, na hora da escrita, ela vai conseguir escrever melhor. Pois ela vai ver que “W” tem os traços para cima e o “M” tem os traços para baixo.
Discussão: Para escrever é muito importante conhecer o nosso corpo e ter controle de cada parte dele. Quando a gente escreve utilizamos algumas partes do nosso corpo. Cada parte do nosso corpo tem uma função. Para que serve nossas mãos e nossos olhos?
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