Pensando em ajudar as crianças no processo de alfabetização, separei alguns exercícios, para desenvolver melhor orientação espacial e temporal.
- Você sabe me dizer? - Perguntar para a criança:
- que dia da semana?
- que mês?
- que cidade ela mora?
- que estação do ano ela está?
- se o carnaval é no começo do ano ou no final?
- se o dia das crianças antes ou depois do Natal?
- Monte sua rotina - Numa folha de sulfite ele escrever e desenhar o que ele faz durante o dia
- Monte o seu mapa - Numa folha de sulfite ele deve desenhar e escrever como é a casa dele
- O que tem no seu quarto? - Ele desenhar o quarto dele, incluindo janelas, portas, cama e armários.
- Atravessando a selva - Cada vez que passar por animal imitar, gato engatinha, sapo salta, cobra se arrasta no chão e etc...
- Sequencia de sons - Faça 3 sons e a criança precisa imitar os sons na mesma ordem.
- Onde está ? - Pegar uma folha de sulfite e desenhar uma bolinha em um local especifico. Exemplo: Desenhar em cima, lado direito da folha. Desenhar no lado esquerdo, mas embaixo da folha.
- Desenhando de ponta cabeça - A criança precisa começar a desenhar de cima para baixo, por exemplo a copa, depois o caule e por fim as raízes e o chão. Na figura humana, primeiro o cabelo, depois a cabeça, depois pescoço, tronco, pernas e pés.
- Para cima ou para baixo - Mostrar figuras e pedir que a criança diga se está por cima ou por baixo. Foguete pra cima, balão pra cima, avião pousando para baixo, uma pessoa descendo uma escada. Também mostrar a letra W e perguntar se as perninhas estão para cima ou para baixo. Mostrar a letra M, V, U, A e R.
- Desenhando de olhos fechados - Fazer qualquer desenho com olhos fechado. Pode pedir sol, casa, arvore, bola, maça e uva. Escrever seu nome ou letras de olhos fechados.
- Boliche e Amarelinha
- Cama de gato
Lidiane Leite - Redes Sociais:
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