A neuropsicopedagoga Lidiane Leite destaca que as férias escolares representam um período essencial para o desenvolvimento infantil, especialmente quando as crianças são incentivadas a brincar livremente e explorar novas sensações. Segundo a especialista, atividades que envolvem movimento, água, ar, gelo e diferentes texturas contribuem para a formação de novas conexões neurais, fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, emocional e sensorial.
De acordo com Lidiane, o brincar vai muito além do
entretenimento. “Quando a criança corre, toca, molha, sopra, cria e imagina, o
cérebro está em intensa atividade, organizando informações e fortalecendo redes
neurais importantes para a aprendizagem”, explica. Para ela, o período de
férias deve ser visto como um tempo de pausa das atividades formais, como papel
e lápis, dando espaço para experiências práticas, lúdicas e significativas.
A especialista ressalta que, nos dias quentes, brincadeiras
simples realizadas em casa podem trazer inúmeros benefícios. “Atividades com
água, gelo e ar ajudam a criança a se refrescar, gastar energia e desenvolver
habilidades como coordenação motora, atenção, criatividade e interação social”,
afirma. Além disso, essas brincadeiras favorecem a convivência familiar e
tornam a rotina mais leve e prazerosa durante o recesso escolar.
Lidiane Leite chama atenção, especialmente, para o impacto
das experiências sensoriais no desenvolvimento neurológico. “Brincadeiras com
água estimulam o sistema tátil, auxiliam na autorregulação emocional e reduzem
o estresse. Ao apertar, espremer e observar a água, a criança vivencia
sensações que organizam o cérebro e tornam o aprendizado mais natural”,
destaca. Para a neuropsicopedagoga, valorizar o brincar nas férias é investir
no desenvolvimento integral da criança, respeitando seu ritmo e suas necessidades.
1- Lava-rápido
Separe uma bacia, um pouco de água, esponja e detergente
neutro. Coloque brinquedos de plástico (bonecos, carrinhos, animais) e convide
a criança para “dar banho” neles. A atividade pode virar um lava-rápido, um pet
shop ou um banho das bonecas.
2- Peteca
Em um espaço da sala ou corredor, jogue a peteca para o alto
e tente mantê-la no ar o maior tempo possível. Vale jogar sozinho, em dupla ou
em grupo. Combine regras simples, como não deixar cair ou não ultrapassar
determinado espaço da casa.
3 - Camiseta Congelada
Molhe uma camiseta, torça bem e coloque no freezer até
congelar. Quando estiver pronta, entregue para a criança e proponha o desafio:
desdobrar e vestir a camiseta no menor tempo possível. A brincadeira pode ser
feita sem corrida, apenas como um desafio divertido.
4 - Pintura de Gelo
Prepare cubos de gelo coloridos com água e corante
alimentício. Coloque uma cartolina ou papel grosso sobre uma bandeja ou tapete
plástico. A criança deve usar os cubos para desenhar e pintar, criando uma
aquarela conforme o gelo derrete.
5 - Corrida da Esponja
Coloque uma bacia com água e outra vazia. A criança molha a
esponja, leva até a bacia vazia e espreme. O objetivo é encher o recipiente aos
poucos. Pode ser feito sozinho, em dupla ou em times, contando quantas vezes
foi preciso ir e voltar.
6 - Passando a Água
As crianças sentam em fila. A primeira recebe um copinho com
água e deve passar para trás, sem olhar. O último da fila despeja a água em uma
bacia. O desafio é transferir o máximo de água possível sem derramar.
7 - Bolhas de Sabão
Em um espaço ventilado da casa ou no banheiro, assopre
bolhas de sabão e convide a criança a estourá-las com as mãos ou contar quantas
consegue pegar antes de cair no chão.
8 - Corrida Maluca
Coloque um balde vazio. A criança deve levar água em um
copinho até o balde, tentando encher sem derramar. Ganha quem conseguir encher
primeiro o balde ou quem derramar menos.
9 - Ventinho Refrescante
Em um espaço da casa, coloque bolinhas leves, algodão ou
pedaços de papel sobre a mesa ou no chão. A criança deve movimentá-los até um
ponto combinado usando apenas o sopro, um canudo ou um leque de papel. Para
variar, pode-se criar caminhos com fita adesiva no chão.
Para o bem-estar da criança, use água em temperatura
ambiente, evite vento e troque a roupa molhada ao final da brincadeira. Se a
criança estiver gripada ou tiver histórico de problemas respiratórios, prefira
brincadeiras sem água.
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