Nome da atividade: É hora de rimar
Objetivo: Desenvolver a habilidade de rimar
Materiais: Essa atividade não necessita de nenhum material.
Descrição: Nesta atividade, o professor escolhe dois alunos para irem a frente da sala. Cada aluno representa uma terminação. Por exemplo, “ola” e “ito”. A professora vai falar uma palavra. Em seguida, escolhe um aluno para dizer que terminação ela usou ficando atrás da criança que representa essa terminação. Todos devem participar.
Instrução: Hoje, a brincadeira é de rimar. Vou escolher duas crianças. Uma vai representar a terminação “ola” e a outra criança vai representar a terminação “Ito”. Vou dizer uma palavra e cada um de vocês vai me dizer se essa palavra termina com “ola” ou com “Ito”. Depois, fique atrás da criança que está representando a terminação. Por exemplo, Maria representa “ola”, Então quando eu falar “Bola”, João deve dizer que a terminação é “ola” e ficar atrás de Maria. Certo?
Variações dessa atividade: Você pode diversificar essa atividade pedindo que cada aluno fale uma palavra com a terminação que você escolher. Se a criança acertar ela vai para trás da criança que representa a terminação, se ela errar, continua sentada.
Discussão: Olha só que brincadeira legal! Vocês observaram que há varias palavras que rimam, em que só muda o começo e o final é o mesmo. Muitas palavras terminam com o mesmo som. Elas aparecem nas músicas e nas histórias.
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