Separei para vocês atividades para ajudar no desenvolvimento da coordenação motora fina.
- Enfiar linha na agulha – Pedir para criança enfiar linha (nº 60 ) em uma agulha de costura. Sugiro essa atividade ficar bem atento para não machucar a criança. ( a partir de 4 anos )
- Fazer um nó – Pegar um cadarço e pedir que ele de um nó no lápis. Você segura o lápis e ele tem que fazer um no. ( a partir de 5 anos )
- Labirintos – Tem muitos labirintos na internet. Lembrar que aos 06 anos a criança consegue percorrer por todo labirinto sem tirar o lápis e sem sair do contorno.
- Amassar bolinhas com os dois dedinhos - Pegar papel usado, folha de revista ou jornal e amassar ele e apertar até virar uma bolinha. No entanto, prestar atenção, que a criança precisa amassar e fazer a bolinha apenas com o polegar e dedo indicador. Para fixar o movimento de pinça.
- Montar torre – Pegar 4 cubos e montar um torre sem deixar cair. ( a partir de 2 anos )
- Montar ponte de cubos - Pegar cubos 3 cubos e montar um ponte. 2 cubos com espaço no meio e um cubo no meio dos dois.
- Desembrulhar alumínio - Primeiro você deve embrulhar objetos com papel alumínio. Depois pedir que a criança com o polegar e o dedo indicador vá puxando e desembrulhando o papel alumínio.
- Transferir água de um pote para outro pote – Colocar água num pote plástico e pedir quer a criança transfira sem derramar a água em outro pote. Sugiro ficar perto e que faça num lugar que se milhar não estrague o piso.
- Colar adesivos redondos com os dois dedinhos - Tirar o adesivo com o polegar e o indicar e colar no papel. Num primeiro momento colar livremente e depois colar formando formas geométricas.
- Fechar potes de plástico - Misturar potes e tampas. Pedir para a criança achar o pote e depois pedir que ela feche a tampa. Procure potes que a tampa seja de enroscar para tralhar o punho da criança.
- Rasgar folhas velhas com os dois dedinhos - Pegar papel usado, folha de revista ou jornal e pedir para a criança com o polegar e dedo indicador rasgue as folhas. Em outro momento pode pedir que ela enfie esses papeis rasgados em um pote ou em uma garrafa.
- Palito no paliteiro – Pegar um palito sem ponta e pedir que a criança enfie no buraco do paliteiro, depois pedir que ela enfie palitos sem ponta nos buraquinhos do saleiro.
- Separar botões por cores – Pedir que a criança separe os botões por cor, tamanho ou modelo. Mas ela tem que pegar eles usando apenas o polegar e o indicador.
- Segurar a folha de papel – Apenas com o polegar e de do indicador ficar separando a folha de sulfite. Não pode deixar cair.
- Pegar o lápis - Dizer uma cor de lápis e pedir que a criança pegue o lápis apenas com o polegar e o dedo indicador.
- Apertando a boquinha – Pedir que a criança pegue o polegar e o dedo indicador e aperte o seu próprio lábio. Primeiro de cima e depois de baixo.
- Quebra-cabeça que tenha pino para segurar
Lidiane Leite - Redes Sociais:
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